Unidad 3: ¿Dónde encontrar recursos de calidad?

Actividades:

Introducir el tema de máquinas simples al trabajar con niños de escuela en I ciclo, es importante captar su atención, utilizar un recurso que entre sus características identifica ideas claves de un tema, para lo cual utiliza diferentes entradas (imágenes, videos, texto, audiovisual, entre otros) entre sus características una interfaz atractiva y planteando preguntas sobre los temas.

La guía de Recursos didácticos digitales, nos da un amplio panorama, ya que por lo general entre los buscadores más utilizados se encuentran Google y YouTube  

En este caso se realizará la búsqueda de un video como Recurso didáctico digital, utilizando Repositorio de contenidos digitales en video YouTube Edu, enlace https://www.youtube.com/education

Búsqueda: Máquinas simples

https://www.youtube.com/watch?v=abP624mvjzw

Un video con características propias de Recurso didáctico digital, nos permite introducir el tema y relacionar los conocimientos previos con los nuevos conocimientos, al preguntar sobre su conocimiento de máquinas simples, si las reconocen y cuáles usos se dan en la vida cotidiana.

Para complementar la actividad desde un punto de vista más interactivo utilizamos el repositorio especializado de recursos PhEt de simulaciones interactivas para ciencias y matemáticas

https://phet.colorado.edu/ por ejemplo el enlace

https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-act/latest/balancing-act_en.html

de actividades de simulación de balance.